罗罹想了想，或许一个人完整的学会一辆车的制作还是复杂了些，虽然在他看来鸡公车已经算是特别简单的东西了。
所以罗罹决定整个制作过程分成几个部分，每个人学其中一部分就行，这样能减少每个人需要学的东西，又最终能拼凑出成品。
这个方法的确好使，甚至只需要死记硬背，不需要学尺子的具体含义，都能弄出正确合适的组件出来。
又经过三天，邪瞳部族，自己弄出了一辆看上去还行的鸡公车。
于是加班加点的鸡公车生产开始。
罗罹和鲑鱼已经带着蛇母去压马路了。
蛇母头顶，两人抱着蛇母的鹿角，鲑鱼还在道，我本来还想玩一会儿鸡公车的。
罗罹有些好笑，那可不是用来玩的。
负屃也跟在身边，而身后是罗罹那一群学生。
要想尽快地压出一条勉强能提供运输的路，当然是越多人越好。
跟着的还有这些学生奇奇怪怪的凶兽。
命轮古族的石龟起到了很大的作用，巨大的体型，沉重得跟石头没有任何差别，说实话这些乌龟长得也跟石头差不多，不注意的话还真区分不出来，底盘低，块头大，简直就是压马路的不二选择，罗罹不得不再次感叹物种之离奇。
那些学生还在垂头丧气。
怎么就没有人相信我们？
可不是，我越说越挨打。
为什么啊？
还有我们现在在干什么？我们都来回走了好几次了。
邪瞳古族的报喜和报丧好奇怪，我刚才好像看到他们在偷偷的拔铜雀古族小青铜鸟的毛。
罗罹觉得自己这个临时老师太不称职了，答应教的文字，这么久了也没开始教。
不过他的确是有准备的，从旁边鲑鱼抱着兽皮里面抽出一张，兽皮上写的是一篇小学文章《草原》。
先让这些学生背背课文吧，然后再从这篇课文的字一个一个的教。
至于为什么选《草原》，道理很简单，因为里面的字很能体现现在看到的场景，身临其境的学习应该印象更深刻。
草原中，奇特的声音响起。
在蓝天下，一片金黄，这里是辽阔的大草原
150个人的声音，算不得小，整齐的朗读，是他们从来没有经历过的。
罗罹听得都是一愣，居然有些电脑中学校早间朗读的感觉。
不错不错。
罗罹也不知道这样教有没有问题，谁让他的职业不是老师。
不管了，听听这齐诵，多么悦耳。
吹着草原的风，听着不属于这个时代的读书声，啧啧，罗罹觉得他要将整个北荒都给带歪了，哈哈。
当然现在最重要的还是压马路。
而那些学生，已经兴奋得怎么也停不下来。
他们正式开始学习先祖文字了，特别是罗罹不小心将手上写满《草原》课文的兽皮掉了下去，一个孩子帮着捡起，看着上面的文字，整个人都痴呆了。
他是在学上面的文字吗？
异常的表情引起了其他学生的围观。
这一下可炸开了锅。
他们是在学上面的文字吗？
那兽皮在他们眼中估计都散发着圣光。
还是鲑鱼从蛇母脑门上滑了下去，将兽皮重新取回来才结束了混乱。
一边搞建设，一边听着读书声，有时候罗罹觉得，他现在的生活还是不错的，特别是经过邪瞳古族的营地时，还能听到一声一声的智者大人。
连鲑鱼现在走路都是小脑袋扬起，他们家小族长可厉害了。
火山灰还没有运回来的这段时间，罗罹天天拉着负屃在他分到的地皮上跑。
手里拿着绳子，当成卷尺用，然后在地上化出一块又一块的区域。
这里我们修城堡
这里是街道
这里修广场
负屃：
没听懂。
但依旧一天天跟着，因为罗罹划出来的何尝不是他的理想。
随着火山灰陆陆续续的运输回来，属于罗罹的区域开始清理人了，也就是不再让外族人进入，因为人太多聚集在工地上，出不出事不说，肯定会碍手碍脚的耽误工程。
十一族要联合守卫先祖遗迹，互相尊重是肯定的，加上上次通灵古族因为偷窥差点厮杀起来的前车之鉴，黎族的决定各族还是遵守的，因为他们也不希望自己有必要封锁自己的区域的时候，还有人出来折腾。
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