要归功于许多带来准备给龚晓的泡菜。上次龚晓吃过以后各种惊艳各种幻想配粥吃。（许多作为资深吃货诱惑的。）
龚晓吃饭团时，就挟了一筷子配着吃。结果有小学妹见到了也想要。挣钱心切的四个人一致决定，先满足消费者的需求再说。
到最后，赠送的泡菜比饭团还受欢迎。有顾客群体咨询：“不买饭团，单卖泡菜怎么算。”
许多坚定地拒绝了，理由是：“泡菜卖给了你们，后面的顾客怎么办？”
后来看着空空如也的泡菜坛子，许多幽幽地想，难道这是另一个“老干妈”重现？添头比正主更受欢迎。求饭团兄的心理阴影面积。
义卖（下）
他们收摊的时候，义卖节已经接近尾声。
郑英杰数着卖饭团收到的五百多块钱，目瞪口呆，毅然决然道：“我明天就上校门口摆摊卖饭团去，你们别拦着我。”
龚晓幽幽叹气：“我们绝对不会拦着你。反正生活老师会直接拖着扫帚追杀你。”
许多趁着最后这段时间到各个摊位上去逛逛。那些乏人问津的学习资料正是她想要海淘的宝贝啊。她跟大部分更愿意要一手资料的同学不一样，能以便宜的价格买到合适的二手资料，她高兴的很。
知识无论经过几道手，都是知识。
就跟龚晓说的一样。大部分卖学习资料的摊子到最后都会打折清仓销售。她原先以为郑英杰论斤称着卖是异类，没想到好多人都这样。
同样销售不佳的还有各种笔记本跟作业本。有个初一学生摆的摊子，各种好看的笔记本、作业本啊。最后干脆一股脑儿，以五十块钱包圆卖给许多了。
许多觉得自己这是在占小孩子的便宜。结果龚晓告诉她，每年都会有这种情况。事先市场调查不到位，商品滞销。最后大家不愿意再将辛辛苦苦拖到学校的东西再带回去，基本上都半卖半送了。
有时候，低年级的老师为了鼓励学生，也会自掏腰包包圆卖不出去的货物的。
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