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第110节(2 / 3)

记忆,司君之后所有的坦诚, 也都跟这些记忆重叠,没有任何差异, 重重现象,已充分表明了司君的诚实。

且精灵先生被司君培养出?的信任根深蒂固,他不?会像那些顽固迂腐的老不?死?一样,非抓着司君出?现在陆地的目的不?放。他不?过是?想更了解一些事情真相,好?想出?下一步应对的方法罢了。

眼看着第二次会议的时间就要?到了,狄诺科颇为无奈地叹出?口?气,俯身亲吻司君的唇。

深坠爱河的精灵先生粘人得很。他担心自己会没完没了,担心他会沉迷和伴侣的亲密接触,却还是?忍不?住想要?触碰占据心房的伴侣。

故而?这个吻,他只?轻轻地触碰了一下。

浅尝即止,不?敢深入。

舌尖相互舔舐,两人的唇瓣都被润出?了一层光泽。踩着时间的临界线分开唇齿,呼吸不?大稳的两人无言相视。

狄诺科拇指指腹摩挲着人鱼的唇尖,眼中的痴恋几?乎满溢而?出?。司君也忍不?住软下眼眸,耳鳍向下微垂,乖得好?像是?在撒娇。

……主人情绪具象化的老大爷蛇不?知道从哪儿冒了出?来。

它缓慢扭动细长的身躯,一点儿一点儿蛄蛹着,绕在司君的脚踝上,好?像给人鱼上了一道枷锁,将他囚禁在这一隅天?地。

狄诺科眼眸微暗,心情明朗。

他不?做声,只?是?笑,终于收拾好?心情,整理衣着,出?门去跟那群老不?死?再碰一碰头。

在狄诺科离开后,司君继续赖了一会儿床。到差不?多中午的时候,他饿得不?行,才起?身换衣服,准备去食堂吃点别的东西。

巴布依旧跟随。

但司君在踏出?西雅尔的时候,便敏锐觉察到好?几?股视线从不?同方向投射过来,凝聚在他身上,一动不?动。结合狄诺科之前所说,他大致能猜到这些视线从何而?来。

狄诺科在明面儿上拒绝了首领们的监视要?求,但却阻挡不?了他们暗地里观察自己的心思。

司君也想过除掉或是?甩开这些跟踪者,但他如?果这么这么做了,狄诺科的处境应该会更加艰难。

一边在想尽办法给伴侣制造更好?的生存环境,另一边也在竭力为对方考虑。

大致知道了首领们的顾虑,本来就不?那么在乎这些琐事。

让他们看吧。

前几?天?出?的那一趟门让司君积攒了足够的勇气,这一回?他选择不?穿斗篷,堂堂正正的走出?西雅尔。

和巡逻的树人打?了招呼,司君在食堂享用了简单的午餐,逐渐习惯他人的注视。

用过午餐之后,他选择走向图书馆,在一行行陈列着厚重书本的书柜中,寻找远古生物一类的标签。

神迹圣学院坐落在圣学院中心,是?一座类古堡的豪华建筑。室内只?有一层,但分了很多区域。每一个区域都有专门的管理和清扫者。

书籍种类繁多,比之前他们去过的图书馆要?分得更细致一些。

书架与书架的间距非常广,而?为了提高找书的效率,书架旁边陈列着一本摊开了的大书本。

这是?书录,上面记载着这座书架所有的书籍名称。任何一位取书的人,只?需要?对着这册大书本念出?自己需要?的书籍,架子上的对应书本便会自动飞下来。

这些功能都是?巴布倾情讲解。

司君头一回?玩,好?奇地摸了一阵,才把目标放回?正题。

找出?关于古生物的书,司君抱着书走一张无人的长桌,像个热衷学习的好?学生似的,老老实实做在那翻阅起?来。

他认真翻阅书籍,发现上边的字自己居然能看懂一大半。

司君一边看着这些熟悉又陌生的字,不?禁感?叹,狄诺科的私人小课堂虽然教得方法很不?正经,但还是?起?到了很大的用处嘛。

这本书关于人鱼的描述要?比之前他看到的要?全。书本旁边还配套着会动的画,和一些冒险者到海上出?行,拍下的人鱼照片。

照片也是?会动的,如?果把手放在照片边缘,还能听到照片里的声音。

司君一边感?叹这他妈不?是?纸质版视频吗,一边忍不?住开始玩起?来。

他把手指放在照片旁边,果然听到了很多声音。

呼啸的风,浪涛汹涌的海水,船只?破浪时,船帆布在耳边舞动的喧闹,还有记录者兴奋的呼喊。

“那是?人鱼!一条蓝白色相间的人鱼!”

声音有点大,司君吓了一跳,连忙松手。

幸好?他现在抗压能力比较强,对耳鳍的控制力也长进不?少。

旁边的巴布见状,小声安抚司君:“只?有您一个人能听到,不?用担心会吵到别人。”

…这么厉害?

司君点头,这才放心继续观看。

照片里的人将拍摄视角转向人鱼,追随着这条蓝白色的

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