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·奈哲尔看着知识之神,
“每个学生都能学到自己想要学习的内容吗?”
“是的。学科知识不设置限制,任何人都可以通过通识教育院学习任何学科知识。”
“没有门槛吗?”
“贤者说的门槛是?”
“比如……真理之性。学科内容是否因为个体所含真理之性的级别而设置软性要求?”
知识之神沉默了一会儿,
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