“无论道理有多深，跟练字一样，先练再说。”
纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。
房老夫子的教学方法跟其他夫子有些不同。
传统的学法，是不讲方法，多讲“功夫在画外”。
这个画外，指的便是其他文人雅客的玩意儿，文化哲学历史，以及音乐篆刻等等。
让学生先感受其意境，方能下笔如有神。
房老夫子的方法却是一定要实地观察。
从一草一木开始，从一花一石开始。
纪元听着，这倒像是他那个时代的西方学院派。
重分析，重系统。
写意的山水谁都想学，可不到那种境界，很难有所成就。
房老夫子亲自走遍大好山河，是在具体的环境下练习的画技。
说完特点，房老夫子取出一幅临摹的《溪山行旅图》出来，这是典型的宋代北派山石画。
山石的特色很有北派的感觉，山石阳刚峭拔，在画里也有体现。
纪元看着，便想到安纪村后面的山，确实有这种感觉。
不仅如此，上辈子爬过的许多北方山脉，以及电视里看的巍峨高山，都在脑子里具象化了。
就像南派的画作拿出来，他也能想到江南山石的低缓秀丽。
又看完几幅不同派系的画，房老夫子却不让他去练，而是拿出一张松柏图。
北方多有松柏樟榆杨柳竹，这画上的便是松竹。
房老夫子开口道：“树有常态，石无常形，先从树木开始练习。”
说着，指着尊经阁里的竹子：“去画它。”
画竹子。
观察竹子的形状，看清它的特点，摸清竹叶不同时间的不同形态。
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