?原谅他们两人暂时还没遇到必须往黑化方向发展的局势,至于真的遇到了之后要怎么办?那只能到时候再说呗。
两人将玉简束之高阁,其他三本册子单独放到一边,准备一会儿再研究。至于大砍刀和配套的功法,他们两人将这套东西放到可兑换物品的位置,回头可以考虑用这些东西来换些有用的东西和材料。
娄蓝利的物品中除此之外还有一堆石材、木材等东西,那些两人暂时分辨不清楚,也都单独收到一个乾坤袋中暂时储备起来,准备回头慢慢研究。除了这些之外,还有几件从娄蓝利身上缴获、或者地上挖出来的战利品。
一双满是针孔的手套,这东西的防御力应该很强,而且有附魔啊不,应该是某种防护属性,只是现在这个手套的防御被云岭附魔后的金针给破了,也不知道还有没有什么防护效果了?估计就算有些用,也得补好针眼才能继续用。
此外还有一张差点把云岭罩住的网子,这个网子的外形就是一个渔网,但渔网的一侧、在每两条线交接处都有一个尖锐的小刀,十分锋利。一看就是用来困人伤敌的道具。
这件东西云岭依旧交给卫镜承来鉴别,卫镜承确认这东西他们俩个低级修士应该都能用,就是用的时候要小心点、丢出去的时候有可能会不小心划伤自己的手。
最后,就是橘橘奉命从地底刨出来的、筷子似的东西了。
云岭看看那东西:等过会儿吃完饭,咱们在学校里找个清静地方实验一下?他们两人当时在秘境中没敢轻举妄动,现在好歹人在学校里,就算一不小心受了伤也能找老师们求援不是?
卫镜承点头:行,去医务室旁边实验。
云岭:好吧,是在下输了,你想的果然更长远。
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秘境收获
冬季、寒假期间的各所校园格外的清静,相比起来,华夏大学这种有部分老师住在学校宿舍、老师公寓的大学中,要比其他彻底停课的中小学校中还要略微能见到些人气。
华大古修专业的情况特殊,有不少老师原本就是从国内各地深山老林中挖出来的能人,这些人中不少人多年都在清修,早已没了家的概念,即便过年,其实也没地方可回,不把学校当做家又能把哪里当成家?
此时,一众闲在学校宅着修炼的老师们就全都集中到了山顶的某处古香古色精美十分的房间中,坐在座位上看电影似地看着大荧幕。
这荧幕、桌椅等东西一点都不古风,放在这种建筑物内颇有一众违和感。但老师们显然早已习惯了,此时凑在一起一面吃瓜子一面看戏,半点异常的感觉都没有。
此时,袁老师拿起遥控按了暂停,盯着大荧幕中某一个点:这是什么东西?
好像是用灵石驱动的、能放出影像的留影石一般的东西。一位老师推推眼镜,转头看向其他人,那些人还没研究出其他电器的改良版吗?
袁老师叹息一声,靠到座位背上:改良其实不难,就是不敢步子太大,真研究出批量改良发对那些原本的产业链冲击太大了。
眼镜老师冷笑一声:哼,一众蝇营狗苟之辈!
房间中有的老师点头应和、有得失笑摇头,闫老师依旧淡定:继续放。异世界的修士们随身带的古怪东西确实不少,让这些老师们也大开眼界。
袁老师一面看一面凑近闫老师一些:那两个小子什么情形?这运气也太他也不知道该怎么说好,学校中学生们的一些情况,即便学校当时不知道,事后也都清楚。不少学生更会趁着放假的时候偷偷自己跑去碎片空间碰运气。
这些事老师们知道了也基本上都装作不清楚,除非惹出什么麻烦来、或者出了什么事手机是有着定位系统的,特别是校方针对这些学生会有一个定期定位,不是要将学生们的行踪汇报给学校,而是定期确认学生们是不是还在这个世界中,如果超过三天找不见人,机制就会自动通知校方,这也是为什么闫老师会知道两人又没踪影了的原因。
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