里同学都放学离开了，只留下第七小组的组员在打扫卫生，扫地的彭晓梦瞧见吴勉身后的简宁，眨巴着眼睛，调侃他：“大班长，可以啊。”
简宁没听懂，问了句什么可以。
吴勉回头，神色有些不自然，说：“噢，没什么，她说我值日干得不错。”
看简宁不信，他又扯开话题：“你把黑板擦完，就能撤了。”
简宁狐疑在两个人之间看了一圈，从讲台上拿起板擦，把黑板上仅有的两排数字擦掉。
吴勉大费周折地把她从竞赛班叫回来，只为了让她擦这几个数字？
简宁觉得有些蹊跷，以为吴勉和彭晓梦在玩整蛊，但两个人后面又表现得很正常，除了偶尔传来的咳咳声，没什么异样，如果非要说有什么奇怪的地方，那就是在简宁回头的时候，他们的咳咳声会立马停住。
问他们是不是有什么事，两个人又和她打马虎眼，更让简宁一头雾水。
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公开课的比赛时间定在周五上午，上课地点在教学楼六层的阶梯教室里。
物竞一班的同学们，连到场时间都不愿输给师大附中，预备铃响过，行知中学的同学们已经全部入座。
阶梯教室可容纳200人，左侧的区域是行知中学，右侧是师大附中。
前面空出来的几排留给打分的评委，后排和过道坐满旁听的老师们。
师大附中的代表队在铃声过后，也跟着带队老师走进教室。
他们的校服和行知中学不同，红白相间的校服上衣，黑色校服裤，看起来特别喜庆，听说师大附中的校长对红色情有独钟，校园里的教学楼全是用红砖石砌的。
这次公开课比赛，姜老师特地给他们安排了座位，表面看起来平平无奇，其实内里大有学问。
先是把平时上课的积极分子分散开，又把爱回答问题的同学放在座位边缘，方便上台答题。
当然，君子有所为有所不为，姜老师作为一名有师德的教师，没提前演练过课程内容，也没有把题泄露给学生们。
因此，整节课下来，物竞一班的同学们表现得非常自然，也因为这群学生想为学校争光，回答问题比平常更踊跃，举起的手又直又高。
连一般不怎么举手的简宁也被鼓舞，试探性地举起手，但她却在心底默念，自己就是撑场面，姜老师别真叫她。
要不说简宁常夸自己是天选之人，怕什么来什么。
一排排学生中，姜老师一眼就相中了简宁的长手：“来，简宁，你来回答。”
……
刚才。简宁光顾着观察师大附中的同学，再回过神来，发现已经跟不上进度，听得她云里雾里，哪还知道什么答案，她连讲哪道题都不知道。
简宁慢吞吞地站起来，推了推坐在自己旁边的杨禾然，得到的回答是她也没听。
简宁只好把求助的目光投向第一排的陶江。
陶江作为竞赛班的主力军，早早便被姜老师调到第一排，离她十万八千里，想必他也是爱莫能助。
就这样，众目睽睽下，简宁打算丢个小面子，胡乱说个答案时，陶江举起了手。
所有人的视线转向场上多出来的手臂，姜老师自然也注意到了。
“陶江？你有什么问题？”姜老师放下粉笔，朝他抬了抬手掌，示意他站起来回答。
陶江双手撑着课桌，起身说：“这道题，我有个更简便的方法。”
姜老师来了兴趣：“你说。”
他背对着简宁，她看不清陶江的表情，但从他对答如流的声音里，听出了他带给她的独有的安全感。
简宁想，不愧是她的人，不用眼神交流，单纯用好看而实用的后脑勺，就知道她在想什么。
陶江的回答天衣无缝，姜老师满意地点点头，问简宁是否还有疑问，简宁说没有。
坐在后面的老师们对陶江连连称赞，简宁听到了，也自豪地仰起头，不知道的人还以为老师在夸她。
公开课花了一整个上午的时间，师大附中的表现一点不亚于行知中学，课讲得同样精彩。
冠军花落谁家，成了一个谜，但比赛结果下周才能出来。
比赛结束了，穿红色校服和蓝色校服的同学们鱼贯而出，在出教室这事上，他们也互相谦让，蓝色校服为尽地主之谊，让另一个先走，而红色校服为表雅量风度，让他们先出去。
总之，只要行知中学和师大附中遇上，无论如何都免不了一番比较和虚以委蛇。
两方阵营，让来让去，倒让简宁在人群里留意到一位许久未见的人，她很惊讶。
那人也发现了她，却没想象中的意外神情，只朝她礼貌地笑了笑。
这抹笑容，一下子将简宁拉回初中时代。
那是她曾经喜欢过的男生，也是因为他，她阴差阳错来到了行知中学。
简宁已经记不起当时她为什么喜欢他，或许是她内心深处的“学霸情怀”作祟，星
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